Он предметы оживляет И в дела их..

Эта загадка описывает часы. Давайте разберемся ближе с каждой строчкой:

1. ‘Он предметы оживляет И в дела их привлекает.’

   • Часы оживляют предметы времени, делают их конкретными и привлекательными.

2. ‘Что им делать, говорит. Строго сам за всем следит.’

   • Часы показывают время и дают указание, что нужно делать в определенный момент. Они следят за тем, чтобы все происходило строго в установленные сроки.

3. ‘Он три времени имеет И спрягаться сам умеет.’

   • Часы имеют три стрелки, которые указывают на час, минуту и секунду. Они способны двигаться и указывать разные моменты времени.

4. ‘Дети долго ходят в школы, Чтобы выучить…’

   • Это может относиться к тому, что дети ходят в школу, чтобы учиться читать время на часах и понимать его значение.

Таким образом, вся загадка создает образ часов как предмета, который оживляет время, дает указания и следит за их выполнением, обладает тремя временами (часами, минутами и секундами) и требует обучения для полного понимания.